Date limite de soumission : 30 avril 2025
Les Cahiers de la Recherche sur l’Éducation et les Savoirs (CRES) ouvrent un appel à contributions sur le thème des « Recherches, consultances et expertises en éducation et formation : perspectives Nords et Suds. Relations, terrains d’observation, usages politiques et sociaux ».
Ce dossier souhaite contribuer à un état des lieux analytique des connaissances disponibles en sciences sociales sur les relations entre les champs de la recherche, du conseil et de l’expertise en éducation et en formation. Que nous disent ces relations, entre autre, sur les relations entre les Nords et les Suds, sur les contextes de la coopération internationale en éducation et formation, ou encore sur la conception et la circulation des normes éducatives ? […]
Propositions
Cet appel à contributions vise aussi bien des études de cas, au sens de Jean-Claude Passeron et Jacques Revel (2005), que des cas empiriques sur des objets, des terrains et des points de vue diversifiés. Les articles attendus peuvent également adopter une approche comparée des relations entre recherche, consultance et expertise en éducation aux Nords et aux Suds.
Les propositions d’articles sont attendues au plus tard le 30 avril 2025 et doivent être envoyées à :
isabelle.de-geuser@u-pec.fr
lanoueouaga@gmail.com
oscar_quintero@hotmail.com
anne-claudine.oller-naudet@u-pec.fr
etienne.gerard@ird.fr